Саша легко в ступает в контакт с незнакомыми взрослыми и детьми. Мальчик дружелюбен, контакт на вербальном уровне.
9
3
30
2
24
38
1
10
15
7
14
27
29
109
26
47
54
55
68
60
63
33
21
доброжелательная, приветливая, спокойная
слабая, пассивная, издает громкие возгласы, людей не узнает
Очень подвижная, настроение неустойчивое. Интереса к обучению нет, внимание рассеянное. Речь в виде звукокомплексов, пассивная, на бытовом уровне.
спокойная, любознательная, добрая
Общительная, уверенная в себе, вежливая, воспитанная. Обладает лидерскими качествами.
Улыбчивая и старательная Саша, любит заниматься на индивидуальных и групповых занятиях (играет в развивающие игры, участвует в спортивных соревнова
спокойная
По темпераменту сангвиник, настроение иногда неустойчивое, переживает недолго и адекватно, очень радуется своим успехам и огорчается неудачам.
спокойный , доброжелательный,ласковый
Саша любознательный, коммуникабельный, искренний, мечтательный мальчик, как и все мальчишки, любит играть с машинками и кубиками.
Александр - спокойный мальчик, улыбается, научился держать игрушку в руке.
Активный, любознательный мальчик, любит развивающие игры, охотно выполняет задания.
Саша спокойный тихий мальчик, настроение преобладает позитивное.
ласковый, добрый
Мальчик может длительное время увлеченно заниматься с игрушками: ощупывает, осматривает, исследует их.
общительный
мальчик не реагирует на своё имя, тактильного контакта избегает. Фразовая речь не сформирована, оперирует отдельными слогами «ба, ма, бу».
Александр очень любит наводить прядок в своей комнате, является инициатором трудовых дел на территории учреждения, трепетно и нежно относится к сво
Саша энергичный и веселый мальчик, настроение преобладает позитивное. Ребенок очень общительный, любит играть как со взрослыми, так и с детьми.
спокойный, ласковый, доброжелательный
